Éducation sur la Shoah

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L'éducation sur la Shoah est l'effort, dans un cadre formel ou informel, d'enseigner l'histoire de la Shoah. L'enseignement de la Shoah est une approche pédagogique de transmission de l'histoire de la Shoah, en s'appuyant sur un programme scolaire et sur l'étude de manuels. L'International Holocaust Remembrance Alliance désigne cette pratique comme « enseignement et apprentissage sur la Shoah »^[1].

Si la plupart des centres pédagogiques sur l'histoire de la Shoah se concentrent traditionnellement sur le génocide commis par les nazis contre les Juifs, il est de plus en plus fréquent que d'autres centres élargissent leur enseignement aux entreprises d'extermination d'autres groupes sous les régimes nazi et stalinien, à d'autres génocides : génocide arménien, génocide des Tutsi au Rwanda, génocide bosniaque, génocide des peuples autochtones dans le cadre des colonisations^[2] et d'autres campagnes d'extermination^[3]. Ces mêmes centres dispensent aussi une sensibilisation sur le racisme, l'antisémitisme, l'islamophobie, l'homophobie, la lesbophobie, la biphobie et la transphobie.

Enseignement secondaire

Articles détaillés : Shoah dans l'enseignement secondaire et Shoah dans les manuels scolaires.

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Enseignement supérieur

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Notes et références

(en) Cet article est partiellement ou en totalité issu de l’article de Wikipédia en anglais intitulé « Holocaust education » (voir la liste des auteurs).

↑ UNESCO, Education about the Holocaust and preventing genocide, Paris, UNESCO, 2017, 18, 23–24, 27–28, 30, 38–39 (ISBN 978-92-3-100221-2, lire en ligne)
↑ Ward Churchill, A Little Matter of Genocide: Holocaust and Denial in the Americas 1492 to the Present, San Francisco, CA, City Lights Books, 1997 (ISBN 9780872863231, lire en ligne )
↑ Yair Auron, Beyond Bystanders: Educational Leadership for a Humane Culture in a Globalizing Reality, Rotterdam, SensePublishers, 2017, 169–180 p. (ISBN 978-94-6351-026-4), « The Obligation to Teach About the Holocaust and Genocide, and the Obligation to Educate Against Racism »

Sources

Carrier, Peter; Fuchs, Eckhardt; Messinger, Torben, « The International status of education about the Holocaust: a global mapping of textbooks and curricula », UNESCO
UNESCO, « Education about the Holocaust and preventing genocide », UNESCO
UNESCO, « Addressing anti-semitism through education: guidelines for policymakers », UNESCO, numbers

Voir aussi

Articles connexes

[:0-1] UNESCO, Education about the Holocaust and preventing genocide, Paris, UNESCO, 2017, 18, 23–24, 27–28, 30, 38–39 (ISBN 978-92-3-100221-2, lire en ligne)

[2] Ward Churchill, A Little Matter of Genocide: Holocaust and Denial in the Americas 1492 to the Present, San Francisco, CA, City Lights Books, 1997 (ISBN 9780872863231, lire en ligne )

[3] Yair Auron, Beyond Bystanders: Educational Leadership for a Humane Culture in a Globalizing Reality, Rotterdam, SensePublishers, 2017, 169–180 p. (ISBN 978-94-6351-026-4), « The Obligation to Teach About the Holocaust and Genocide, and the Obligation to Educate Against Racism »

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