Lycée Descartes (Rabat)Lycée Descartes
Buste de René Descartes dans la cour d'entrée
Le lycée Descartes est un établissement d'enseignement secondaire et supérieur géré par l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger, situé à Rabat (Maroc) et rattaché à l'académie de Bordeaux (France). Il a pour «ancêtre» le premier établissement secondaire français au Maroc[1]: le lycée Gouraud, édifié en 1919, pendant la période du Protectorat ( qui est devenu le lycée public marocain Hassan II[2]). Ce «lycée», qui a ouvert en [2] à l'Agdal, non loin de l'ancien lycée Gouraud, est l'un des plus grands établissements d'enseignement francophones du Maroc. Il accueille environ 2 500 élèves – incluant quelque 600 élèves de nationalité française – dont le niveau scolaire va de la première année du collège à la deuxième année de la CPGE commerciale en passant par le lycée[3]. Les frais de scolarité dépendent de la nationalité de l'élève. Réputé pour la formation des élites du pays et l'ouverture de bonnes perspectives d'avenir aussi bien au Maroc qu'à l'étranger, il a un taux de réussite[3] au baccalauréat bien supérieur au taux national français moyen : pour l'année 2012, il était de 98,9 %, toutes séries confondues[4], contre 84,5 %[5]. L'établissement compte parmi ses anciens élèves plusieurs personnalités marocaines et françaises du paysage politique, culturel, scientifique ou encore sportif. HistoireFondation: le lycée GouraudLe lycée actuel: après 1963Une pépinière d'élitesLa qualité de l'enseignement prodigué au lycée Descartes se distingue par sa rigueur, sa cohérence vis-à-vis du programme scolaire en vigueur en France métropolitaine mais aussi par l'importance accordée à la culture générale, à l'esprit d'initiative, à l'esprit critique, à l'ouverture sur le monde, à la prise de parole et à l'aisance dans l'expression. Contrairement aux écoles marocaines où les élèves sont plus orientés vers les voies scientifiques aux dépens parfois des autres disciplines, la mission française porte un intérêt particulier aux sciences dites humaines développant la réflexion et le recul critique des élèves[6]. Autrefois chargés de former une élite locale favorable aux intérêts de la France coloniale, les lycées français au Maroc sont devenus de véritables cocons de l'intelligentsia marocaine[7]. Les établissements français sont devenus aujourd'hui un refuge pour la classe privilégiée désirant fuir un système éducatif marocain défaillant[réf. souhaitée]. Par ailleurs, même dans l'enseignement de la langue et de la littérature arabes, le lycée Descartes concurrence les lycées marocains avec la création en 1988 de l'OIB visant à dispenser des cours très poussés en la matière avec un volume horaire et un coefficient conséquents. En filière scientifique l'arabe OIB détient le plus haut coefficient, soit 9, au même titre que les mathématiques en spécialité avec 6 heures de cours d'arabe hebdomadaires et 4 heures d'histoire-géographie hebdomadaires dont deux heures sont en langue arabe avec une focalisation sur l'histoire et la géographie du Maroc. Les élèves y découvrent les textes des grands penseurs arabo-musulmans comme Averroès, Mohamed Abduh, Qasim Amin, Ali Abderraziq, Allal El Fassi et Mohamed Abed Al-Jabri ou encore les grands poètes de l'âge d'or et de la Renaissance arabe (An-Nahda) tels que Ibn Hazm, Abu-l-Ala al-Maari, Al Mutamid ibn Abbad, Mahmoud Sami el-Baroudi ou Ahmed Chawqi. Un terreau de la laïcité républicaineAu lycée Descartes les fils de hauts fonctionnaires marocains ou de l'armée française côtoient les enfants de médecins musulmans, d'hommes d'affaires juifs ou encore les enfants de cadres chrétiens originaires des pays d'Afrique noire. Comme ses frères Lyautey à Casablanca ou Victor-Hugo à Marrakech, le lycée Descartes est la « vive illustration des valeurs laïques républicaines. Le terreau singulier d’une mixité sociale, culturelle et religieuse que l’on retrouve rarement ailleurs, au Maroc comme en dehors des frontières du Royaume. »[6] Par ailleurs, une affaire liée au port du voile avait éclaté au lycée en 2012. Une étudiante marocaine désirant intégrer les classes préparatoires commerciales (prepa HEC) du lycée Descartes s'est vue refuser de passer le concours d'entrée à cause de son voile. La plateforme communautaire Mamfakinch liée au Mouvement du 20-Février recueille la version de la jeune fille qui dénonce une réaction islamophobe. Le lycée répond à son tour en affirmant qu'il n'y a aucun parti pris vis-à-vis de l'Islam et que partout dans le monde, et ce depuis Jules Ferry, les lycées français appliquent la laïcité de manière égale et sans distinction des différentes confessions[8]. Le lycéeAdmissionConcernant les ressortissants français vivant au Maroc, enfants d'expatriés, de diplomates français ou enfants de professeurs français au lycée Descartes par exemple, ceux-ci sont automatiquement admis au lycée. Il en est de même pour les binationaux titulaires de la nationalité française, les franco-marocains par exemple. Pour les ressortissants marocains, issus de l'école marocaine, l'accès au lycée Descartes est conditionné par le passage d'un concours donnant accès aux lycées de l'AEFE comportant une épreuve de langue française, de langue arabe, de mathématiques et d'anglais. Si le concours est passé en classe de collège, après admission, l'élève peut choisir entre intégrer le collège du lycée Descartes ou bien le collège Saint-Exupéry à Rabat sachant que les élèves de ce collège rejoignent aussi le lycée Descartes en classe de seconde. Les élèves du Collège royal désirant poursuivre leurs études secondaires en filière scientifique intègrent généralement le lycée Descartes en classe de première car cette voie est inexistante au collège royal où la formation des princes exige une plus grande maîtrise des sciences sociales. Leurs camarades de classe "roturiers" peuvent se permettre de choisir une voie différente de celle des princes en intégrant le lycée Descartes. Par ailleurs, plusieurs enseignants au lycée Descartes enseignent aussi au collège royal. L'établissementDirection du lycéeEn août 2023 Monsieur François CUILHÉ, est nommé proviseur du lycée Descartes avec à ses côtés deux proviseurs adjoints du 1er et 2e cycle. EnseignementLes matières enseignéesLes matières enseignées dépendent des classes et des groupes SI (section internationale)pour les élèves marocains et SSI (sans section internationale) pour les élèves français ou d'autre nationalité. Les matières enseignées sont :
Collège-lycéeLanguesLa politique d'enseignement des langues au lycée Descartes est stricte et ne permet pas vraiment aux élèves de choisir leurs langues, du moins pour ce qui est du collège. En effet, les élèves en SSI se doivent de suivre, au moins, deux cours de langue, dans l'ordre suivant :
Les élèves en SI ont l'obligation de suivre eux aussi, au moins, deux cours de langue, mais dans un tout ordre ; le suivant :
Au lycée, tous les élèves peuvent suivre une LV3 en plus des enseignements du collège :
Quant à l'enseignement de l'arabe pour les non-arabophones de naissance (SSI), ils doivent suivre deux années de cours d'initiation, en classes de 6e et de 5e. SportsLe lycée Descartes dispose de nombreuses installations sportives situées dans le lycée même ou à ses portes (la forêt urbaine Ibn Sina, qui se prête notamment à la course d'endurance ou d'orientation). L'Association sportive du lycée Descartes (ASLD) permet aux élèves de pratiquer une activité sportive en dehors du cursus scolaire mais dans l'enceinte de l'établissement, le mercredi après-midi ou à d'autres horaires. Les activités qui leur sont accessibles dans ce cadre sont les suivantes :
Les sports pratiqués lors du cursus scolaire sont destinés à tous, exception faite du surf. En revanche, la course d'orientation est obligatoire au collège. Le collégien ne choisit pas les activités qu'il va pratiquer au cours de l'année, tandis que le lycéen peut choisir entre différents « menus » d'activités à partir de la classe de première. SciencesUn enseignement scientifique est, avec la nouvelle réforme[Laquelle ?], dispensé dans toutes les filières. L'enseignement des mathématiques se concentre dans le bâtiment A du lycée et l'enseignement des différentes matières et options scientifiques se déroule exclusivement dans le bloc scientifique, commun au collège et au lycée, qui est équipé de laboratoires aux normes françaises en vigueur. ArtsAu collège, les élèves suivent des cours obligatoires de musique et d'arts plastiques. Au lycée, les élèves peuvent choisir à partir de la seconde une option cinéma-audiovisuel ou théâtre durant tout leur cursus, dans les filières générales. De même, ils peuvent choisir une option arts plastiques en classe de première et de terminale. CollègeTechnologieUn enseignement pratique et technologique leur est dispensé, dans l'enceinte du Lycée Descartes.Trois salles sont entièrement équipées d'ordinateurs avec des grands écrans qui permettent aux enseignants de diffuser des explications visuelles des objets technologiques étudiés. LycéeLettres
ÉconomieDeux options sont accessibles aux élèves dès la seconde afin de les sensibiliser dans leur choix futur d'orientation : l'option Sciences Économiques et Sociales (SES) et l'option Principes Fondamentaux de l’Économie et de la Gestion (PFEG). FormationsCollège
LycéeFormations professionnelles
Formations générales et technologiques
Résultats
Classements des CPGELe classement national des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) se fait en fonction du taux d'admission des élèves dans les grandes écoles. En 2015, L'Étudiant donnait le classement suivant pour les concours de 2014 :
ServicesLe Centre de documentation et d'information (CDI)Le lycée Descartes possède un CDI de très bonne qualité avec un grand nombre de documents (45 700) qui peuvent être utiles aux élèves et aux enseignants du Lycée ; des ordinateurs fixes sont mis à disposition des élèves et même quatre ordinateurs tactiles pour des recherches rapides dans la base de données du CDI. Il donne un accès aux élèves du collège, du lycée et des classes préparatoires à :
De nombreux ordinateurs sont mis à disposition des élèves pour toutes recherches sur internet. Le CDI est un bâtiment bioclimatique (il régule la température intérieure avec le climat) : il possède un fonctionnement très écologique et ne possède ni climatisation ni chauffage. Le personnel du CDI est qualifié pour aider les élèves dans le choix de leurs lectures, leurs recherches et les orienter vers les documents qui correspondent à leurs niveaux et à leurs besoins. Le Centre d'information et d'orientation (CIO)Deux conseillères d’orientation-psychologues accueillent les élèves au CIO où ils peuvent se renseigner et emprunter des documents[11]. Centre de santéLe lycée Descartes comprend un centre de santé scolaire encadré par deux infirmières, deux médecins et un psychologue vacataires[12]. Restauration scolaireLe lycée Descartes dispose de deux cafétérias, l'une située dans la cour du collège et l'autre située à l'entrée du bâtiment B. Le lycée dispose aussi d'un service de cantine scolaire à laquelle peuvent s'inscrire les élèves du collège ou du lycée. Les élèves peuvent également faire le choix de se restaurer, de façon plus libre, aux deux cafétérias du lycée. La gestion de la restauration scolaire est déléguée à une société privée extérieure à l'établissement, Proxirest. DiversLes élèves du collège peuvent se restaurer à la cafétéria se situant à proximité de la cour du lycée lors des récréations et même à des kiosques situés à divers points des deux cours de récréations (collège et lycée). Les élèves du lycée peuvent s'y restaurer à tout moment, lors des horaires d'ouverture. Compétitions sportivesLe lycée Descartes participe à diverses compétitions sportives, internes à l'établissement ou en partenariat avec d'autres établissements français :
InfrastructuresComplexe sportifLe complexe sportif du lycée Descartes accueille également, en plus des installations sportives, le hangar de technologie du collège et les salles de cours des filières professionnelles et technologiques du lycée. Il est situé dans le lycée même.
Complexe scientifiqueLe complexe scientifique du lycée Descartes se constitue du bloc où sont dispensés les enseignements de physique-chimie et de sciences de la vie et de la terre. Il est équipé de salles de classe aménagées pour les manipulations de produits dangereux et comprend également des laboratoires accessibles uniquement aux professeurs. Vie lycéenneSportsDans le cadre de l'UNSSFM, plusieurs AS sont proposées, telles que Football, Rugby, Volley-ball, Basket-ball, Handball,Danse, Escalade, Natation, Surf, Badminton, Athlétisme, Tennis de table, gymnastique. Chaque année, avec l'aide des professeurs d'EPS se tient le Cross du lycée organisé à l’hippodrome de Rabat ou à l'interieur du lycée Les représentants des élèves
Pour l'année 2011-2012, 176 délégués de classe ont été élus. Les délégués de classe, réunis en assemblée générale, élisent un délégué pour les représenter au conseil d'administration.
Les élections au Conseil de la Vie Lycéenne se tiennent tous les ans, depuis 1999, et permettent de désigner la moitié de l'effectif de cette instance consultative renouvelé par mandat de 2 ans. Ces dix élus choisissent l'un d'entre eux pour assumer la vice-présidence, et donc la représentation du CVL au conseil d'administration de l'établissement.
La Maison des Lycéens est une association gérée par des élèves ainsi qu'un coordinateur organisant des événements tels que le Marché de Noël, le Vide Grenier, la Journée de la musique (en collaboration avec le CVL) en plus de gérer plus d'une trentaine de clubs, eux-mêmes étant gérés par des élèves. Ses fonds proviennent desdits événements ou encore des adhésions. Quelques exemples de clubs :
Journal scolaireLe journal scolaire du lycée Descartes a été créé en 1993. Il s'agit aujourd'hui d'un journal numérique mensuel nommé Carte Diem : http://www.cartediem.net Le DESMNU, modèle des Nations Unies du lycée DescartesDESMNU signifie Modèle des Nations unies du lycée Descartes. Il s'agit avant tout d'une formation destinée aux élèves de niveau lycée qui initie aux simulations de débats des Nations unies (Modèle des Nations unies). Ce principe est répandu dans différentes écoles au Maroc et à l'International, notamment pour le André Malraux Model United Nations, conférence quadrilingue regroupant plus de 250 participants à sa première édition. Les élèves qui participent à cette formation sont encadrés par des enseignants d'histoire-géographie du lycée et se retrouvent chaque semaine. Ils participent à des conférences dans d'autres lycées français du réseau de l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger[13], mais organisent également la conférence annuelle du DESMNU. Il s'agit d'une simulation de conférences des Nations unies (Modèle des Nations unies) dont la première édition, en langue française, s'est tenue en au sein de l'établissement. Cet événement se déroule à chaque printemps au lycée Descartes situé à Rabat (Maroc). Lors de la deuxième édition du DESMNU organisé les 6,7 et , 200 élèves de différents établissements français du Maroc ont participé à cette conférence qui a réuni des diplomates et des membres d'organisations internationales ainsi que des universitaires[14]. Lors du DESMNU qui est totalement organisé par les élèves, les lycéens endossent les rôles suivants :
Le Secrétaire Général est chargé d'organiser l'ensemble de la conférence et d'en superviser le bon déroulement. CritiquesLe lycée Descartes est souvent critiqué et attaqué par les parents d'élèves pour la hausse continue des frais de scolarité. Les parents d'élèves doivent faire face à une augmentation annuelle de 1 500 dirhams sur les trois années 2013‐2014, 2014‐2015 et 2015‐2016. C'est une augmentation de plus de 58 % en 5 ans qui constitue une rude épreuve pour les budgets domestiques des parents qui expriment leur mécontentement à la publication d'une décision engageant une énième augmentation de 1 500 dirhams pour l'année 2016-2017 alors que les services du SCAC et l'AEFE avait promis de limiter cette augmentation pour trois années uniquement. Les associations de parents d'élèves contestent également la ponction supplémentaire de 2,6 millions d'euros sur les fonds de réserve du lycée Descartes pour l'année 2015-2016 contre les 4 % normalement appliqués. Selon eux, les fonds constitués à travers les frais d’écolage des parents d’élèves marocains doivent profiter aux établissements du réseau Maroc et non être utilisés par l’AEFE pour des établissements ailleurs qu’au Maroc[15]. Les parents d'élèves marocains se plaignent parfois du faible niveau de leurs enfants en langue arabe dans laquelle il ne disposent pas de bases solides et où ils accumulent les lacunes à leur arrivée au lycée. Toutefois, ceci concerne rarement les élèves en LV1 arabe ou les élèves en niveau plus avancé, c'est-à-dire en arabe OIB, mais plutôt les élèves suivant les cours d'arabe LV2 ou les cours introductifs (LV3 et LVA)[16]. Quelques enseignants célèbres
Anciens « cartésiens »
AnnexesArticles connexes
otes et références
Liens externes
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